Als ich am Hohen Donnerstag einen Kontrolldurchgang durchs APC machte, hörte ich von oben Flötentöne. "Gute Idee!"rief ich den flötenspielenden Kindern zum tönenden Baum hinauf.
Einige Klassenräume sind überfüllt, und so erfinden Kinder neue "Schulräume".
Wenn man hier Kinder wirklich Kinder sein lässt, sind sie unbefangen und sehr kreativ. Sie lernen schneller, weil sie sich frei von Druck fühlen und stolz auf ihre Erfindungen sind.
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